{"id":5522,"date":"2021-01-07T13:40:43","date_gmt":"2021-01-07T15:40:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pqn.com.br\/portal\/?p=5522"},"modified":"2021-01-07T13:40:43","modified_gmt":"2021-01-07T15:40:43","slug":"coleguium-implanta-projeto-inovador-para-aprimorar-a-formacao-integral-dos-estudantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pqn.com.br\/portal\/coleguium-implanta-projeto-inovador-para-aprimorar-a-formacao-integral-dos-estudantes\/","title":{"rendered":"Coleguium implanta projeto inovador para aprimorar a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_5523\" aria-describedby=\"caption-attachment-5523\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img  title=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-5523\" src=\"https:\/\/www.pqn.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/Alessandra-Roberta-Dias-Silva-300x232.jpg\"  alt=\"Alessandra-Roberta-Dias-Silva-300x232 Coleguium implanta projeto inovador para aprimorar a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes\"  width=\"300\" height=\"232\" srcset=\"https:\/\/pqn.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/Alessandra-Roberta-Dias-Silva-300x232.jpg 300w, https:\/\/pqn.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/Alessandra-Roberta-Dias-Silva.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-5523\" class=\"wp-caption-text\">Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>A pandemia de Covid-19 trouxe diversos novos desafios para a \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e impulsionou uma transforma\u00e7\u00e3o significativa nos processos de ensino e aprendizagem. Passou-se a pensar, por exemplo, na possibilidade de um ensino h\u00edbrido, metodologia que alia o on-line e o off-line. Nesse sentido, o Coleguium Rede de Ensino \u2014que possui 18 unidades educacionais em Minas Gerais e uma no Par\u00e1\u2014 j\u00e1 se preparou para garantir aos alunos da rede uma forma\u00e7\u00e3o integral, mesclando o presencial e o virtual. A partir deste ano letivo, os estudantes ter\u00e3o acesso ao Ecossistema de Aprendizagem Inovador (Eai), que tem como objetivo promover uma s\u00e9rie de iniciativas para fomentar a experimenta\u00e7\u00e3o, a pesquisa e o protagonismo das crian\u00e7as e jovens, al\u00e9m de trabalhar compet\u00eancias relacionadas a inova\u00e7\u00e3o, resili\u00eancia, comprometimento, autonomia, empatia, trabalho em grupo, entre outras.<\/p>\n<p>Entre as propostas do Eai, est\u00e3o as Eletivas de Inova\u00e7\u00e3o, que foram desenvolvidas para abordar temas que extrapolam o curr\u00edculo b\u00e1sico comum, por exemplo, relacionados ao empreendedorismo, como falar em p\u00fablico, cria\u00e7\u00e3o de games, m\u00e1gica, no\u00e7\u00f5es de direito e midialogia (estudo dos meios de comunica\u00e7\u00e3o e seus reflexos na sociedade e na cultura). As aulas ser\u00e3o 100% digitais e contar\u00e3o com a participa\u00e7\u00e3o de especialistas no assunto abordado. O objetivo \u00e9 desenvolver novas habilidades e compet\u00eancias, como trabalho em grupo, resolu\u00e7\u00e3o de problemas, intelig\u00eancia socioemocional, comunica\u00e7\u00e3o e criatividade.<\/p>\n<p>O projeto tamb\u00e9m contar\u00e1 com as Eletivas de Aprofundamento (100% on-line), em que o aluno poder\u00e1 explorar e desenvolver o seu potencial na disciplina ou tema espec\u00edfico com o que tenha mais afinidade. Como protagonista das escolhas, o estudante vai desenvolver disciplina, resili\u00eancia e comprometimento com os objetivos, tendo sempre a mentalidade de crescimento em foco.<\/p>\n<p>Outra proposta do Eai \u00e9 a Avalia\u00e7\u00e3o Formativa Cont\u00ednua, que consiste em uma s\u00e9rie de avalia\u00e7\u00f5es, realizadas entre os per\u00edodos de provas, com o objetivo de criar um apoio de estudo para os alunos. Dessa forma, ser\u00e1 poss\u00edvel identificar lacunas de aprendizado antes da avalia\u00e7\u00e3o principal e garantir que esses pontos sejam desenvolvidos. Essas avalia\u00e7\u00f5es v\u00e3o possibilitar aos professores acesso aos dados dos alunos, para que possam identificar sinais de aten\u00e7\u00e3o e pontos fortes, possibilitando o avan\u00e7o dos indicadores individuais de cada estudante.<\/p>\n<p>O Eai tamb\u00e9m inclui o Projeto Colaborativo, em que tempos de aula ser\u00e3o destinados ao desenvolvimento de atividades em grupo. O objetivo \u00e9 estimular o trabalho em equipe, o esp\u00edrito de ajudar um ao outro e a empatia, criando tamb\u00e9m la\u00e7os de amizade entre eles. Ser\u00e3o trabalhados temas relacionados \u00e0s disciplinas eletivas e tradicionais, bem como ferramentas que garantam o est\u00edmulo \u00e0 iniciativa e tomada de decis\u00e3o.<\/p>\n<p>As reda\u00e7\u00f5es v\u00e3o ganhar um novo formato de corre\u00e7\u00e3o: o virtual. Os alunos poder\u00e3o digitar ou tirar fotos dos textos produzidos para submet\u00ea-los \u00e0s corre\u00e7\u00f5es e os feedbacks dos educadores ficar\u00e3o registrados.<\/p>\n<p>De acordo com a diretora pedag\u00f3gica do Coleguium, Alessandra Dias, todo o aprendizado de 2020 mostrou a import\u00e2ncia de ressignificar a educa\u00e7\u00e3o e a necessidade de adotar projetos que possibilitem a forma\u00e7\u00e3o integral dos alunos. \u201cSem d\u00favida, a rela\u00e7\u00e3o do col\u00e9gio com os estudantes est\u00e1 mudando em propor\u00e7\u00f5es significativas e a pandemia acelerou essas transforma\u00e7\u00f5es. Nossas crian\u00e7as e jovens dominam as tecnologias e est\u00e3o inseridos em uma cont\u00ednua revolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e, por isso, a escola precisa se adaptar para atender \u00e0s necessidades atuais dos alunos\u201d, explica.<\/p>\n<p>A proposta, segundo ela, \u00e9 justamente o de complementar o ensino tradicional em sala de aula ao incentivar a autonomia do aluno e aumentar o engajamento dele em um prop\u00f3sito. \u201cNosso objetivo \u00e9 proporcionar esse ecossistema de aprendizado favor\u00e1vel para que a crian\u00e7a e o jovem desenvolvam, cada vez mais, sua independ\u00eancia, responsabilidade e proatividade. Isso ser\u00e1 fundamental para que ele possa administrar os pr\u00f3prios estudos, atuar em sociedade e construir o pr\u00f3prio projeto de vida\u201d, afirma Alessandra.<\/p>\n<p>Sobre o Coleguium<br \/>\nFundado em 1987, o Coleguium possui 18 unidades educacionais em Minas Gerais (Belo Horizonte, Nova Lima, Lagoa Santa, Sete Lagoas, Concei\u00e7\u00e3o do Mato Dentro e Divin\u00f3polis) e uma no Par\u00e1 (Caraj\u00e1s). Em 2014, a escola passou a integrar o grupo Eleva Educa\u00e7\u00e3o, que re\u00fane cerca de 130 escolas em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>Interface Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong><br \/>\nTaiane Rocha<br \/>\n(31) 99839-4670 (WhatsApp) \/ (31) 99839-1670 (liga\u00e7\u00f5es)<br \/>\nwww.interfacecomunicacao.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A pandemia de Covid-19 trouxe diversos novos desafios para a \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e impulsionou uma transforma\u00e7\u00e3o significativa nos processos de ensino e aprendizagem. Passou-se a pensar, por exemplo, na possibilidade de um ensino h\u00edbrido, metodologia que alia o on-line e o off-line. 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